Évaluation Langue Seconde - Anglais

Exercices de pratique

Expression écrite

6 exercices de pratique
65 questions – 90 minutes

Compréhension de l’écrit

6 exercices de pratique
65 questions – 90 minutes

Compétence orale

5 exercices de pratique
(exercices de simulation)

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Voulez-vous réussir le test d’évaluation langue seconde – (Anglais) du gouvernement du Canada?

Avez-vous besoin d’une aide à l’étude telle que l’évaluation de la langue seconde?

Nous offrons des tests de pratique en français pour vous aider à réussir l’examen de langue seconde du gouvernement canadien.

Nos exercices de pratique: anglais – langue seconde sont ciblés pour vous aider à réussir les tests d’évaluation langue seconde (ELS-anglais) de la Commission de la Fonction Publique du gouvernement canadien.

Les exercices de pratique : évaluation langue seconde – anglais (ELS-anglais) sont destinés aux:

  • candidats qui sont en compétition pour des postes bilingues au sein de la fonction publique du Canada et qui subiront le test.
  • employés actuels de la fonction publique qui seront réévalués et qui ont besoin de se préparer pour le test.
  • Toute personne qui veut améliorer ses connaissances en anglais pour le perfectionnement professionnel ou l’avancement de leur carrière.

Nos tests constituent une activité d’apprentissage et des séances d’entraînement intensif qui vise à préparer les candidats au test ELS-anglais.

Évaluation Langue Seconde - Anglais

Le test Évaluation Langue Seconde (ELS)-anglais comprend trois parties:

  1. ELS – Test d’expression écrite
  2. ELS – test de compréhension de l’écrit
  3. ELS – Test de compétence orale

ELS-Anglais: Expression écrite

Le test ELS – Expression écrite (en anglais) comprend 65 questions à choix multiples et vous aurez 90 minutes pour compléter le test.
Les 65 questions à choix multiples seront de deux types différents:
1. remplir les espaces en blanc.
2. identifier les erreurs.
Dans ce test, vous rencontrerez un certain nombre de textes et chaque texte sera suivi d’une question. Vous devez lire chaque texte attentivement et sélectionner la meilleure réponse pour chaque question.
Ce test évalue votre connaissance du vocabulaire, de la grammaire, et d’autres aspects de l’expression écrite qui sont nécessaires pour effectuer des tâches d’écriture par rapport à des situations liées au travail.
Votre niveau de compétence est déterminée par votre score et sur les 65 questions seulement 55 comptera pour votre score final.

Exemption: 52-55
Niveau C: 43 à 51
Niveau B: 31-42
Niveau A: 20 à 30
X (ci-dessous A): 0-19

ELS-Anglais : Compréhension de l’écrit

Le test SLE – test de compréhension de l’écrit en anglais comprend 60 questions à choix multiples et vous aurez 90 minutes pour terminer le test.
Les 60 questions à choix multiples seront de deux types différents:
1. remplir les espaces en blanc.
2. répondre aux questions.
Dans ce test, vous rencontrerez un certain nombre de textes et votre aurez à lire chaque texte attentivement et répondre aux questions en sélectionnant la meilleure réponse à chaque question.
Ce test évalue votre habilité à comprendre des textes écrits dans votre deuxième langue officielle, le français.
Votre niveau de compétence est déterminée par votre score et sur les 60 questions seulement 50 comptera pour votre score final.

Exemption: 45-50
Niveau C: 38-44
Niveau B: 28-37
Niveau A: 18-27
X (ci-dessous A): 0-17

 ELS-Anglais : Compétence orale

Le test ELS – Test de compétence orale en langue anglaise est administré par téléphone ou en face-à-face par un évaluateur certifié. Votre niveau de compétence (X, A, B, C ou E) est déterminé par votre score.
Le SLE – Test de compétence orale dans la seconde langue officielle comprend quatre parties:

Partie 1: Questions et réponses courtes (sur le travail ou d’autres activités similaires)

Vous répondrez à des questions courtes sur votre travail ou d’autres activités semblables pour lesquels des réponses courtes et factuelles seront attendus.
Durée: deux à six minutes.

Partie 2: Courts messages et brèves conversations

Deux messages vocaux courts (10 à 15 secondes chacun) et deux conversations liées au travail courts (30 à 35 secondes chacun) seront joués. Vous écouterez chaque enregistrement deux fois, alors vous serez invité à déterminer la raison de l’appel, l’aide qui est offert ou ce qui doit être fait.
Durée: environ sept minutes. 

Partie 3: Exposé (court) et questions de suivi

Vous choisirez un des trois sujets que l’évaluateur vous proposera pour un exposé. On vous donnera une minute et demie pour la préparation et votre exposé doit durer deux à trois minutes.
Après votre exposé l’évaluateur vous posera quelques questions de suivi sur le même sujet.
Durée: 10 à 12 minutes.

Partie 4: Longue conversation

Vous écouterez un enregistrement de deux minutes d’une conversation de travail entre deux personnes lors d’une réunion.
Vous écouterez l’enregistrement deux fois. Ensuite, vous serez invité à fournir un bref résumé du contenu et répondre à des questions connexes.
Durée: 11 à 13 minutes.

Le degré de difficulté augmente au fur et à mesure que le test progresse. L’évaluateur vous informera des différentes phases du test. L’évaluateur décidera si vous devez prendre les deux, trois ou quatre parties du test en tenant compte du degré de compétence que vous démontrez pendant ce test.

Sites parentés

Aptitudes à Écrire
(bilingue – Anglais)

Évaluation Langue Seconde
Français

Jugement Situationnel

(bilingue – Anglais)

Préparation: tests de la CFP du Canada